Opiekunka dziecięca

Kształcenie na kierunku opiekunka dziecięca przygotowuje do profesjonalnej opieki nad małym dzieckiem. W trakcie nauki słuchacze zdobywają umiejętności dotyczące rozwoju, anatomii i fizjologii dziecka, medycyny zapobiegawczej, pielęgnowania i wychowania dziecka, zabaw, zajęć muzycznych, plastycznych, technicznych.

Wykształceni przez nas absolwenci kierunku opiekunka dziecięca posiadają:

Pełne uprawnienia do podjęcia pracy w:

• żłobkach;
• przedszkolach;
• domach małego dziecka;
• sanatoriach;
• dziecięcych oddziałach szpitalnych;
• placówkach opiekuńczo-wychowawczych;
• środowisku domowym dziecka.

Wszechstronne przygotowanie do wykonywania kluczowych zadań zawodowych:

• określania poziomu rozwoju fizycznego i psychomotorycznego dziecka;
• planowania pracy opiekuńczej, pielęgnacyjnej i wychowawczej w zależności od wieku dziecka i rodzaju placówki sprawującej opiekę;
• prowadzenia zabaw i zajęć stymulujących rozwój dziecka;
• kształtowania cech osobowości dziecka oraz pożądanych przyzwyczajeń i nawyków;
• kształtowania aktywności i samodzielności dziecka;
• zaspokajania potrzeb biologicznych i psychospołecznych dziecka;
• nawiązywania i utrzymywania uczuciowego kontaktu z dzieckiem;
• czuwania nad zgodnym z normami żywieniowymi odżywianiem dziecka;
• obserwowania stanu zdrowia dziecka;
• stosowania zabiegów profilaktycznych i prostych zabiegów leczniczych oraz podawania leków na zlecenie lekarza;
• współpracy z rodzicami lub prawnymi opiekunami dziecka.

Opiekunka dziecięca zajmuje się opieką, pielęgnowaniem i wychowaniem małych dzieci wspomagając rodzinę lub, gdy jej nie ma, zastępując ją. Istotą zawodu jest zapewnienie dziecku bezpieczeństwa, tworzenie prawidłowych warunków higieniczno-zdrowotnych, stymulowanie rozwoju psychofizycznego.

Dbając o wszechstronność kompetencji zawodowych naszych absolwentów, wzmacniamy następujące cechy i postawy istotne dla pełnienia roli zawodowej:

• umiejętność nawiązywania kontaktu z dzieckiem;
• wrażliwość i empatię;
• kulturę osobistą i poszanowanie godności oraz odmienności dziecka;
• życzliwość i altruizm;
• gotowość do niesienia pomocy;
• cierpliwość i wytrwałość;
• obowiązkowość i odpowiedzialność;
• kreatywność;
• wrażliwość estetyczną;
  
• refleksyjność nad podejmowanymi działaniami;
• dojrzałość emocjonalną.